(一)說明

本系共修業五年，在教學創新與多元化的發展趨勢下，所規劃之核心課程，係以小組教學之建築設計課為主軸，輔以電腦繪圖、施工圖、建築史等基礎課程；建築構造與施工、結構系統、建築物理環境與設備、建築法規、工程估價、都市計畫、基地計畫及都市設計等實務技術性之必修課程。此外，本系課程規畫分為三類，分別為建築及基礎科學、工程專業課程、通識課程，其中工程專業課程又分為建築理論與設計技術、永續建築與環境技術及建築生產與安全防災三類供學生依其興趣選修。由基礎課程到進階課程依次開授，期能兼具本系的發展目標與特色，並符合學生的潛能開發與學習興趣引導，茲將課程依系發展方向規劃列述如下：

1. 建築理論與設計學程：如建築設計、都市設計、建築表現法、溝通技巧、建築史、空間劇本等。

2. 永續建築與環境學程：著重於規劃的理論與應用。如敷地計畫、都市設計導論、建築構造、社區規劃理論與實務、生態建築等課程。

3. 建築生產與安全學程：著重於工程的實際施工技術。相關課程如營建築電腦繪圖、施工圖、建築法規、農村規劃、計畫方案評估、創意思考 研究等。

(二)特色

為了培養理論與實務兼備,並具備良好專業倫理與健全人格之建築人才，開設課程分為數學及基礎科學、工程專業及通識課程等三大要素。本系課程設計之原則，除了配合目前建築領域高科技人力之需求外，並考慮中長期之發展趨勢，其課程規劃特色如下：

1.理論與實務課程相配合

大學教育為通才教育，故於低年級課程特別加強各項基礎理論之紮根工作，以培養學生之基本學能並開授相關實習課程加以輔助；高年級逐次加強技術與實用課程，俾能滿足建築領域發展之需要。

2.技術與應用課程並重

本系課程教育在培育學生具備求知創新之能力，一、二年級以重視建築領域技術與應用課程之均衡性為主，而三、四、五年級則再依學生性向及發展方向，分別規劃了建築理論與設計技術、永續建築與環境規劃、及建築生產與安全防災三大學群之核心及專題課程，此外並配合各學院開設之特色學程，俾利學生能循專精方向發展。

3.強調實作經驗之實習課程

本系各學群課程均設計適當之實作教材，使學生能有效地充實「作中學習」，並可將理論與實作一一印證。三年級上下學期學生必修專題製作，以培養學生共同研究並完成作品之團隊合作經驗，並將於專題課程修業完畢前舉行專題發表與作品展，期望於畢業時能具備基本之專題研究能力與團隊合作之經驗，以便能迅速投入工業界或繼續深造。

4.前瞻課程開授

為了配合建築領域之技術快速發展，本系積極參與前膽性創新課程開授，如體驗建築、空間劇本、溝通技巧、當代建築設計思潮、建築師實務等，同時積極參與各項教學改進計畫活動(含跨校交流、研討會、相關競賽及研究成果、論文發表會等) ，以培養建築領域之優秀業人才，建立本系之教學特色。